Comment apprendre par cœur une liste, un texte, une chanson, une poésie ou un discours facilement ? Le système des liaisons ou méthode des chaînes, est une des techniques de mémorisation les plus faciles et les plus efficaces à apprendre et utiliser.
Lisez cet article d’ Apprendre 5 minutes pour apprendre comment mémoriser vite et facilement une liste ou un texte avec le système des liaisons.
Le système des liaisons est un excellent moyen mnémotechnique pour retenir des informations et les retrouver dans l’ordre sans hésitation.
Développer ses capacités de mémorisation et d’imagination avec cette méthode se révèle facile et amusante.
Vous pourrez l’utiliser dans un grand nombre de situations, seule ou associée à d’autres techniques de mémorisation, comme la méthode des loci, le système des articulations chiffrées ou le Dominic system :
Le système des liaisons – appelé également méthode des chaînes ou méthode des liens – est une technique de mémorisation permettant de retenir une liste d’informations en créant une association mentale, appelée lien, entre les éléments consécutifs de la liste.
Chaque élément de la liste est relié au suivant.
La méthode des chaînes permet de mémoriser n’importe quel groupe d’informations dans l’ordre.
La technique de mémorisation.
Si vous essayez de retenir une liste d’informations sans utiliser de technique de mémorisation particulière, il y a de fortes chances que vous oubliez certains éléments de la liste ou que vous aillez des difficultés pour les retrouver.
Le système des liaisons s’appuie sur le fonctionnement naturel du cerveau.
Le cerveau retient, intègre plus facilement et naturellement de nouvelles connaissances en les rapprochant, en les reliant à des connaissances déjà acquises.
Le cerveau retient plus facilement des notions concrètes que des notions abstraites.
Transformez chaque concept, chaque mot abstrait en image concrète.
La méthode des chaînes est une technique de mémorisation basée sur l’image.
Créez des images facilement mémorisables.
Faites appel aux maximum à vos sens, à ce qui déclenche une émotion forte en vous.
Mettez du mouvement, de la couleur, de l’humour.
Rendez vos images au maximum positives ou agréables pour les retenir plus facilement.
Créez des images insolites, exagérer les traits et les proportions, rendez les extraordinaires, absurdes ou stupides. Ce qui compte, c’est qu’elles s’imprègnent dans votre cerveau et que vous les reteniez facilement.
Le cerveau adore les histoires.
Reliez les informations, rendues concrètes, entre elles en créant une histoire.
Vous allez créer une mini histoire entre deux éléments successifs de la liste pour les mémoriser.
Les liaisons entre les images doivent être nettes et évidentes pour que votre cerveau les retrouve facilement.
Vous pouvez, par exemple, les faire bouger :
Courir,
Tomber,
Danser,
Se rapprocher,
S’éloigner,
Se coller,
Se remplacer,
Se placer à côté l’une de l’autre,
Vous pouvez également, les faire :
Parler,
Chanter,
Danser,
Éprouver des sentiments,
Faire appel à leurs sens,
etc.
Créer une image qui relie les deux éléments de la liste, permet à votre cerveau de les retenir.
Trouvez une image mémorable qui correspond à votre liste. Cette image correspond au point de départ de la liste et de l’histoire associée. Elle associe la liste à un contexte.
Reliez le premier élément de la liste à l’image de départ. Pensez à quelque chose de marquant, d’insolite pour faciliter la mémorisation.
Pensez à une nouvelle image pour relier le premier élément au suivant.
Continuez à créer des images dans votre esprit pour relier les unes aux autres vos courses.
Pour vous rappeler le contenu de la liste en utilisant le système des liaisons comme technique de mémorisation, il vous suffira de :
Visualiser mentalement la première image mémorable de l’histoire,
Suivre le lien pour retrouver l’image associée au premier élément de la liste,
Suivre le lien suivant pour retrouver l’image associée au deuxième élément,
etc.
En vous plaçant mentalement à n’importe quel niveau dans la liste, vous pouvez retrouver l’image et les liens suivants et précédents correspondant et parcourir la liste dans un sens ou dans l’autre.
Tant que vos images seront claires dans votre esprit, vous les retiendrez facilement et vous retrouvez les éléments de la liste instantanément et sans effort. Ce sera d’autant plus facile que c’est vous qui les avez créées.
Amusez-vous à trouvez le maximum d’occasion d’utiliser le système des liaisons pour vous entrainer jusqu’à ce que cela devienne une habitude. Les images dans votre esprit viendront de plus en plus facilement et cela deviendra un jeu pour vous.
Essayer de retenir une liste sans technique de mémorisation est difficile et ennuyeux.
Au contraire, le système des liaisons se révèle une méthode à la fois performante et amusante pour mémoriser n’importe quel type de liste d’informations.
Il n’y a pas de numéro d’ordre dans la liste. Par exemple, la méthode des chaînes ne permet pas de retrouver immédiatement le neuvième élément de la liste. Si vous voulez le faire, vous devez rajouter des images entre chaque éléments de la liste pour représenter le numéro d’ordre. Vous pouvez pour cela, utiliser, par exemple, la table de rappel du grand système pour représenter le numéro d’ordre.
Cette technique de mémorisation permet de retenir une liste de plusieurs dizaines d’éléments facilement.
Son application la plus connue est la liste de courses.
Vous pouvez utiliser la méthode des chaînes pour d’autres applications comme, mémoriser les points principaux d’un texte, d’un livre, d’un cours de science, de droit, etc.
Ses applications sont multiples.
Nous l’avons utilisée dans plusieurs de nos articles. Par exemple :
Vous voulez mémoriser la liste des départements français et leurs numéros ? Vous voulez apprendre à retenir à quel département correspond un code postal ? Vous cherchez des mnémoniques pour chaque département ?
Lisez cet article d’ Apprendre 5 minutes pour apprendre comment mémoriser vite et facilement la liste complète des départements français et leurs numéros.
Nous allons vous montrer les techniques de mémorisation les plus efficaces pour retenir à long terme les départements français et leurs numéros.
Vous saurez également comment trouver un département français à partir de son numéro et inversement, trouver le numéro du département à partir de son nom.
Vous trouverez dans cet article un exemple de mémorisation pour chaque département de France métropolitaine et pour la France d’Outre-Mer (DROM-COM : départements et régions et collectivités d’outre-mer).
Sommaire
La liste des départements français et DROM-COM et numéros de code INSEE.
Les techniques de mémorisation.
Comment mémoriser tous les départements et numéros de code INSEE.
A découvrir aussi.
La liste des départements français et DROM-COM et numéros de code postal.
La France métropolitaine comprend 96 départements et la France d’Outre-Mer 13 départements, régions et collectivités.
Pour retenir les départements français et leur numéros, nous allons chercher un moyen mnémotechnique pour relier département et numéro.
Ce qui fait 109 associations mentales à créer et à apprendre par cœur.
Pas de panique ! Parmi ces associations, vous en connaissez certaines.
Vous n’avez pas besoin de créer de nouvelles associations pour les départements et numéros que vous connaissez déjà : le département où vous êtes né, où vous vivez, les départements limitrophes, les départements que vous avez visités, où vous passez vos vacances, etc.
Vous n’êtes pas obligé d’apprendre la liste des départements dans l’ordre des numéros.
Pour rendre l’exercice plus motivant, vous pouvez commencer par ceux que vous avez envie de connaitre en premier : votre région, celles de vos vacances, de vos amis, etc.
Nous savons que le cerveau adore les images et les histoires mais qu’il a du mal à retenir ce qui est abstrait.
Pour bien mémoriser, nous allons associer le département et le numéro à des images mentales faciles à retenir et créer une histoire mentale avec ces 2 images.
Imaginez l’histoire qui vous passe par la tête. Plus elle vous marquera, plus elle s’imprègnera dans votre cerveau et plus elle sera facile à retenir.
Réviser les histoires mentales avec la méthode des répétitions espacées pour mémoriser définitivement: une heure après, un jour après, deux jours après, quatre jours après, une semaine après, un mois après, puis tous les six mois.
Pratiquez le plus souvent possible. Par exemple, quand vous voyez un code postal sur une lettre ou une plaque d’immatriculation d’un véhicule, essayez de trouver à quel département il correspond.
Avec l’entrainement, l’association se fera automatiquement dans votre esprit et vous trouverez le nom du département ou son numéro instantanément.
Comment mémoriser le nom du département.
Pour associer le département à une image mentale, nous pouvons utiliser des astuces ou des moyens mnémotechniques différents :
Vous pouvez faire appel à votremémoire visuelle et utiliser un symbole que nous associons automatiquement au département. Par exemple, l’emblème des Ardennes est le sanglier. En se représentant mentalement un sanglier, le cerveau fera automatiquement l’association avec le département des Ardennes. Si vous aimez les chevaux, vous pourrez également utiliser un cheval Ardennais comme image mentale.
Vous pouvez faire appel à votre mémoire auditive et associer le nom du département à un mot ayant une consonance proche. Par exemple, vous pouvez associer le département de l’Aveyron avec le mot aviron. En voyant, par exemple, comme image mentale une course d’aviron, votre cerveau fera automatiquement l’association avec le département de l’Aveyron.
Vous pouvez faire appel à votre mémoire kinesthésique et l’associer à un personnage ou à un objet que vous pouvez appréhender avec votre corps, en bougeant ou en ressentant une émotion. Par exemple, vous pouvez associer le département du Gard au pont du Gard si vous avez fait une activité ou ressenti une émotion forte en rapport avec le pont du Gard. Vous pouvez également vous imaginer en train de le dessiner sur une feuille de papier ou reproduire mentalement les arches du pont avec votre doigt.
Comment retenir le numéro de département.
Retenir un numéro peut sembler difficile car il s’agit d’un concept abstrait. Or notre cerveau retient plus facilement ce qu’il peut appréhender avec nos cinq sens ou qu’il peut associer à une sensation ou à une émotion. Plus vous leur ferez appel, plus vous retiendrez facilement. Voir, entendre, toucher, goûter, sentir, ressentir sont les meilleurs alliés de votre mémoire.
Pour mémoriser plus facilement, nous allons associer chaque numéro de département à un objet ou un personnage qui a une résonance forte en vous.
Pour coder le numéro de département, les deux techniques de mémorisation les plus efficaces sont :
Le système des articulations chiffrées.
Le Dominic system.
1 – Le système des articulations chiffrées.
Le système des articulations chiffrées – appelée également méthode d’Aimé Paris ou méthode de l’Abbé Moigno – est la technique de mémorisation qui consiste à associer un chiffre à un son pour faciliter sa mémorisation.
La méthode des articulations chiffrées consiste à :
Convertir les chiffres en consonnes significatives ou en sons suivant un code défini,
A les associer à des mots en rajoutant des lettres pour les rendre concrets et les visualiser.
A créer une phrase ou une histoire.
A chaque chiffre de zéro à neuf, correspond une consonne ou un son.
Voici la table codes-sons complète correspondant au système des articulations chiffrées :
0 : c (ce), s (se), z (ze), t (tion), x (ex : dix).
1 : t, d.
2 : n, ne, gne.
3 : m, me.
4 : r, re.
5 : l, lle.
6 : g (ge), j (je), ch (che), sh (sche).
7 : g (gue, ga), k (ke, ka), q (que), cue (cas).
8 : f (fe), v(ve), ph (phe).
9 : b, p.
La table de rappel du grand système – mnemonic peg system, en anglais – est une extension de la méthode des articulations chiffrées.
Il s’agit d’une table de cent mots courts, faciles à visualiser et à faire bouger, auxquels vous allez associer les nombres 0 à 99, avec la méthode des articulations chiffrées.
Le Dominic system est la technique de mémorisation des chiffres inventée et utilisée par le champion du monde de la mémoire Dominic O’Brien.
Le Dominic system associe chaque paire de chiffres à un mot, en général un personnage. Par extension, dans le système de mémorisation PAOL – Personnage, Action, Objet, Lieu -, le Dominic system est utilisé pour associer les nombres à des personnages, des actions (verbe), des objets et des lieux.
Chaque chiffre de 1 à 0 correspond à une lettre :
1 : A.
2 : B.
3 : C.
4 : D.
5 : E.
6 : S (S est la première lettre du chiffre six).
7 : G.
8 : H.
9 : N (N est la première lettre du chiffre neuf).
0 : O (la forme du O ressemble au chiffre zéro).
Une façon classique d’utiliser le Dominic system, est de créer des personnage dont le prénom ou le nom commence par le code du chiffre. Par exemple :
1 : Astérix.
0 : Olaf.
11 : André Agassi.
Comment mémoriser tous les départements et numéros de code INSEE.
Pour mémoriser le numéro de département, nous allons le coder à l’aide du système des articulations chiffrées en nous appuyant sur la table de rappel du grand système.
01 : Ain
La table de rappel du grand système associe le nombre 01 à une assiette. Nous allons donc associer le numéro de département 01 à une assiette.
Pour le département de l’Ain, nous l’associerons aux Huns d’Attila.
Il nous reste à créer une petite histoire en prenant les images dans l’ordre :
01 Ain : assiette, Hun.
Par exemple, nous apercevons un Hun, monté sur un cheval au galop, en train de manger un steak tartare dans une assiette.
Imaginez l’histoire qui vous passe par la tête. Plus elle vous marquera et plus elle s’ancrera facilement dans votre cerveau et plus facilement vous la retiendrez.
Utilisez au maximum, dans vos associations, des personnages en mouvement pour renforcer la mémorisation.
Reprenez le même principe pour les autres départements.
A titre d’exemple, voici les images clés que vous pouvez utiliser pour mémoriser les autres départements.
02 : Aisne
02 Aisne : cygne, laine.
03 : Allier
03 Allier : sumo, allée.
04 : Alpes-de-Haute-Provence
04 Alpes-de-Haute-Provence : cerf, appeau.
05 : Hautes-Alpes
Le mot Hautes-Alpes a une consonance proche du mot OTAN – Organisation du traité de l’Atlantique nord. Nous pouvons associer l’OTAN à la rose des vents à 4 directions qui se trouve sur le drapeau.
05 Hautes-Alpes : salon, OTAN
06 : Alpes-Maritimes
06 Alpes-Maritimes : singe, amarre.
07 Ardèche
Le Pont d’Arc est un pont naturel, situé au début des gorges de l’Ardèche. le Pont d’Arc est le symbole incontournable de l’Ardèche.
07 Ardèche : sac, pont d’Arc.
08 : Ardennes
Le sanglier des Ardennes est un des symboles des Ardennes.
08 Ardennes : savon, sanglier.
09 : Ariège
Ariège commence comme le mot arrière et se termine comme le mot siège. Nous pouvons prendre comme image mentale le siège arrière d’une voiture pour l’associer à l’Ariège.
09 Ariège : sapin, arrière.
10 : Aube
Le mot aube a plusieurs significations en français : le moment de la journée avant le levé du soleil, le vêtement porté par les prêtres et les enfants de cœur, la pièce mécanique en forme de cuillère sur laquelle s’exerce l’action d’un fluide, etc.
10 Aube : tasse, aube.
11 : Aude
Le mot Aude nous fait penser à une hotte. Nous pouvons créer une association en le département de l’Aude et la hotte du Père Noël.
11 Aude : tête, hotte.
12 : Aveyron
12 Aveyron : tonneau, aviron.
13 : Bouches-du-Rhône
13 Bouches-du-Rhône : diamant, bûcheron.
14 : Calvados
14 Calvados : taureau, cave (remplie) d’os.
15 : Cantal
15 Cantal : étoile, Bertrand Cantat.
16 : Charente
16 Charente : donjon, charentaise.
17 : Charente-Maritime
Fort Boyard est un des symboles du département de la Charentes. Nous allons prendre Fort Boyard comme image pour représenter la Charente Maritime.
17 Charente-Maritime : ticket, fort Boyard.
18 : Cher
18 Cher : dauphin, chaire.
19 : Corrèze
Le mot Corrèze nous fait penser à une corbeille de fraises.
19 Corrèze : taupe, corbeille de fraises.
2A : Corse-du-Sud
Le numéro de département de la Corse-du-Sud est 2A. La lettre A est associée à un âne dans notre alphabet des animaux.
Nous prendrons, comme image pour représenter le numéro du département de la Corse-du-Sud (2A), 2 ânes.
2A Corse-du-Sud : 2 ânes, corset.
2B : Haute-Corse
Le numéro de département de la Haute-Corse est 2B. La lettre B est associée à une biche dans l’alphabet des animaux.
2B Haute-Corse : 2 biches, écorce.
21 : Côte-d’Or
Côte-d’Or nous fait penser à un condor. Vous pouvez également faire l’association avec des côtes en or, une chevelure composée de boucles d’or, le chocolat Côte-d-Or ou toute autre image qui vous vient spontanément à l’esprit.
21 Côte-d’Or : natte, condor.
22 : Côtes-d’Armor
Armor nous fait penser à Amora. Pour représenter le département des Côtes d’Armor, nous allons créer une association en visualisant mentalement un pot de moutarde Amora.
22 Côtes-d’Armor : naine, (moutarde) Amora.
23 : Creuse
23 Creuse : cinéma, creuser.
24 : Dordogne
Dordogne nous fait penser, par exemple, à quelqu’un qui dort sur un lit couvert d’oignons.
24 Dordogne : noir, dort.
25 : Doubs
25 Doubs : nouille, douve.
26 : Drôme
26 Drôme : niche, drone.
27 : Eure
27 Eure : nuque, heure.
28 : Eure-et-Loir
28 Eure-et-Loir : nef, oreille noire.
29 : Finistère
29 Finistère : nappe, Fred Astaire.
30 : Gard
30 Gard : maison, garde.
31 : Haute-Garonne
Le mot Haute-Garonne nous fait penser à Edgard, le majordome du dessin animé « les Aristochats » des studios Disney.
31 Haute-Garonne : mouton, Edgard.
32 : Gers
32 Gers : moine, geai.
33 : Gironde
33 Gironde : maman, ronde.
34 : Hérault
34 Hérault : marin, héron.
35 : Ille-et-Vilaine
Le mot Ille est Vilaine nous fait penser au film Vilaine et au personnage principal Mélanie, joué par Marilou Berry.
Le mot Marne nous fait penser à marner, à travailler dur pour amender, améliorer la terre.
51 Marne : lutin, marner.
52 : Haute-Marne
52 Haute-Marne : lune, homard.
53 : Mayenne
53 Mayenne : lama, maillet.
54 : Meurthe-et-Moselle
54 Meurthe-et-Moselle : lard, mortadelle.
55 : Meuse
Meuse nous fait penser aux meuses, aux roues à aubes auto-élévatrices qui fonctionnent avec la force hydrauliques et qui montent l’eau, par exemple, dans un réservoir pour irriguer des terres agricoles.
55 Meuse : lilas, meuse.
56 : Morbihan
Le mot Morbihan nous fait penser à billard.
56 Morbihan : luge, billard.
57 : Moselle
Nous allons associer comme image à la Moselle, la demoiselle, le premier avion léger de l’aéronautique, créé par l’ingénieur brésilien Santos-Dumont et qui vola pour la première fois en 1907.
57 Moselle : lac, demoiselle.
58 : Nièvre
58 Nièvre : louve, lièvre.
59 : Nord
Pour représenter le Nord, nous allons prendre comme image une boussole qui indique le Nord magnétique.
59 Nord : lapin, boussole.
60 : Oise
60 Oise : chaise, oiseau.
61 : Orne
61 Orne : château, borne.
62 : Pas-de-Calais
Le Pas-de Calais nous fait penser à l’histoire des six bourgeois de Calais -qui marqua la fin du siège de Calais par les anglais, le 3 août 1347, pendant la guerre de cent ans – venus présenter la reddition de la ville de Calais au roi d’Angleterre Édouard II en chemise, pieds nus et la corde au cou.
Vous pouvez également prendre comme image un palais, un galet ou toute objet, personnage ou événement avec le lequel vous pouvez faire une association immédiate avec le département du Pas-de-Calais.
62 Pas-de-Calais : chaîne, bourgeois de Calais.
63 : Puy-de-Dôme
63 Puy-de-Dôme : chameau, puits.
64 : Pyrénées-Atlantiques
64 Pyrénées-Atlantiques : chariot, pirate.
65 : Hautes-Pyrénées
Dans les Hautes-Pyrénées, la ville de Lourdes est des principaux lieux de pèlerinage catholique. Nous allons associer le département des Hautes-Pyrénées avec le mot hostie.
65 Hautes-Pyrénées : chalet, hostie.
66 : Pyrénées-Orientales
66 Pyrénées-Orientales : juge, Pierrot.
67 : Bas-Rhin
67 Bas-Rhin : chèque, barre.
68 : Haut-Rhin
Le département du Haut-Rhin nous fait penser à airain, un alliage de cuivre et au serpent d’airain de Moïse, dans la Bible.
« Moïse fit un serpent d’airain, et le plaça sur une perche ; et quiconque avait été mordu par un serpent, et regardait le serpent d’airain, conservait la vie. » – citation du Livre des Nombres, quatrième livre de la Bible.
68 Haut-Rhin : cheveux, serpent d’airain.
69 : Rhône
69 Rhône : chapeau, Rome.
70 : Haute-Saône
70 Haute-Saône : caisse, ourson.
71 : Saône-et-Loire
71 Saône-et-Loire : couteau, isoloir.
72 : Sarthe
72 Sarthe : canon, Jean-Paul Sartre.
73 : Savoie
73 Savoie : camion, chamois.
74 : Haute-Savoie
74 Haute-Savoie : car, porte-voix.
75 : Paris
Nous allons associer comme image à Paris, la tour Eiffel qui est le symbole universel de Paris.
75 Paris : clou, tour Eiffel.
76 : Seine-Maritime
76 Seine-Maritime : cage, Samaritaine.
77 : Seine-et-Marne
77 Seine-et-Marne : coca, cinéma.
78 : Yvelines
78 Yvelines : café, Évelyne.
79 : Deux-Sèvres
79 Deux-Sèvres : cape, dessert.
80 : Somme
80 Somme : fusée, somme.
81 : Tarn
La traduction du mot anglais barn en français est grange. Nous allons prendre comme image une grange pour l’associer au département du Tarn.
81 Tarn : fête, grange.
82 : Tarn-et-Garonne
82 Tarn-et-Garonne : vigne, grange et gardon.
83 : Var
83 Var : femme, ver.
84 : Vaucluse
84 Vaucluse : forêt, écluse.
85 : Vendée
85 Vendée : filet, vendeur.
86 : Vienne
86 Vienne : vache, valse de Vienne.
87 : Haute-Vienne
87 Haute-Vienne : phoque, opticienne.
88 : Vosges
88 Vosges : fèves, forges.
89 : Yonne
89 Yonne : vapeur, lionne.
90 : Territoire de Belfort
90 Territoire de Belfort : poisson, lion de Belfort.
91 : Essonne
91 Essonne : bâton, Luc Besson.
92 : Haut-de-Seine
92 Haut-de-Seine : bonnet, Robert Hossein.
93 : Seine-Saint-Denis
Saint-Denis nous fait penser à Sidonie, la petite oie du dessin animé Aglaé et Sidonie. Nous allons associer le département Seine-Saint-Denis à Sidonie.
93 Seine-Saint-Denis : pomme, Sidonie.
94 : Val-de-Marne
Le mot Val-de-Marne nous fait penser à Voldemort, le sorcier de la saga Harry Potter. Nous allons créer une association imagée entre le département du Val-de-Marne et Voldemort.
Les numéros des départements, régions et collectivités d’outre-mer commencent tous par 9. Nous n’avons pas besoin de faire d’association pour retenir le chiffre 9.
Pour mémoriser le numéro, nous allons le coder à l’aide du Dominic System.
Toutefois, rien ne vous empêche d’utiliser à nouveau le système des articulations chiffrées et la table de rappel du grand système s’il n’y a pas de risque de confusion par rapport aux départements de la France métropolitaine ou toute autre technique de mémorisation.
Vous trouverez plusieurs méthodes de codification des chiffres et des nombres avec des exemples complets dans les articles :
Pour rappel, chaque chiffre de 1 à 0 est codé de la manière suivante :
1 : A.
2 : B.
3 : C.
4 : D.
5 : E.
6 : S (S est la première lettre du chiffre six).
7 : G.
8 : H.
9 : N (N est la première lettre du chiffre neuf).
0 : O (la forme du O ressemble au chiffre zéro).
971 : Guadeloupe
Dans le Dominic system, le chiffre 7 correspond à la lettre G et le chiffre 1 correspond à la lettre A.
Nous allons associer les lettres G et A aux initiales du peintre italien du XVIe siècle Giuseppe Arcimboldo, célèbre pour ses portraits de personnages sont en fait composés de fleurs, fruits, légumes, animaux, personnes ou objets astucieusement disposés.
Le mot Guadeloupe nous fait penser à une loupe. Nous allons associer le département de la Guadeloupe à une loupe.
Le nombre 76 correspond aux lettres G et S dans le Dominic System. G et S sont les initiales de la romancière du XIXe siècle Georges Sand. Nous allons associer le code du département de Mayotte à Georges Sand.
Nous aurions pu également l’associer à la voiture citroën GS ou à toute autre image mentale qui vous vient instantanément à votre esprit.
Le nom du département de Mayotte nous fait penser à un maillot de bain.
976 Mayotte : Georges Sand, maillot de bain.
977 : Saint-Barthélemy
Le nombre 77 correspond aux lettres G et G dans le Dominic System qui nous fait penser à la chanteuse Lady Gaga. Nous allons créer une association imagée entre le code de la collectivité d’outre-mer (COM) Saint-Barthélemy et Lady Gaga.
Le nom Saint-Barthélemy nous fait penser au massacre de la Saint-Barthélemy qui eut lieu à Paris le 24 août 1572 lors des guerres de religion entre catholiques et protestants.
Si vous voulez créer une association plus paisible, vous pouvez associer Saint Barthélemy à une cymbale ou à la transat St-Barth.
977 Saint-Barthélemy : Lady Gaga, massacre.
978 : Saint-Martin
Le territoire d’outre-mer (TOM) Saint-Martin nous fait penser à Saint-Martin – évêque de Tours qui vécut au IVe siècle – et à la scène de la charité de Saint Martin qui le représente en train de partager son manteau avec un mendiant transi de froid.
978 Saint-Martin : Gene Hackman, Saint Martin.
984 : Terres australes et antarctiques françaises
984 Terres australes et antarctiques françaises : Henry Dès, terreau.
986 : Wallis-et-Futuna
986 Wallis-et-Futuna : Henri Salvador, valise.
987 : Polynésie française
Le nom de la collectivité d’outre-mer (COM) Polynésie française nous fait penser à Poly, le poney shetland du feuilleton télévisé Poly.
987 Polynésie française : Hugh Grant, Poly.
988 : Nouvelle-Calédonie
Le nombre 88 correspond aux lettres H et H dans le Dominic system et nous fait penser à Hissène Habré, l’ancien président de la république du Tchad qui avait enlevé entre 1974 et 1977 l’ethnologue française Françoise Claustre avec ses rebelles toubous, lorsqu’il était membre du Front national de libération du Tchad.
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